Objetivos del diagnóstico.
Se diagnóstica con el objetivo de visualizar el estado inicial en el cual ingresan los alumnos al establecimiento, desde ahí se parte en base a lo que ya han adquirido y lo que hay que potenciar para desarrollar al máximo, es decir, a partir de éste diagnóstico se intencionan estrategias metodológicas para estimular y desarrollar las habilidades que los alumnos poseen y pueden llegar adquirir.
Diagnosticar es una de las tres evaluaciones que deben realizarse siempre dentro del proceso educativo, a través de ésta evaluación inicial o diagnóstica se pretende:
- Determinar el nivel de desarrollo (en diferentes áreas como lenguaje, matemáticas y motricidad)
- Identificar las fortalezas que poseen los alumnos.
- Identificar características e intereses de los alumnos.
- Reflexionar a raíz de la información recolectada e interpretada y tomar desiciones a cerca de ella
Bernarda lo primero es que elimines el nombre del colegio, tus objetivos son para el proceso en general, más que solo para el establecimiento en particular.
ResponderEliminarCuando señalas que quieres identificar las experiencias previas de los alumnos del kinder a que quieres hacer referencia en específico, ¿qué experiencias previas son las que quieres identificar?
El establecimiento de metodos de nivelación en el fondo es una desición que tomas a partir del diagnóstico, el último objetivo que planteas más que objetivo parece una actividad a realizar la redacción es la que debes cuidar en este caso. Revisa las taxonomias de Bloom para plantear objetivos.